Plan du manuel Projet 1 :
Dans le cadre de la commémoration d’une journée historique, réaliser une recherche documentaire puis faire la synthèse de l’information à mettre à la disposition des élèves dans la bibliothèque de l’établissement. Objet d’étude : Textes et documents d’Histoire. Intention communicative : Exposer des faits et manifester son esprit critique. Séquence 1 : Informer d’un fait d’Histoire. Séquence 2 : Introduire un témoignage dans la relation d’un fait d’Histoire. Séquence 3 : Analyser et commenter un fait d’Histoire. Projet 2 : Organiser un débat d’idées puis en faire un compte-rendu. Objet d’étude : Le débat d’idées. Intention communicative : Dialoguer pour confronter des points de vue. Séquence 1 : S’inscrire dans un débat : convaincre ou persuader. Séquence 2 : Prendre position dans un débat : concéder et réfuter. Projet 3 : Dans le cadre d’une journée « portes ouvertes », exposer des panneaux sur lesquels seront reportés des appels afin de mobiliser les apprenants et les visiteurs autour de causes humanitaires. Objet d’étude : L’Appel. Intention communicative : Argumenter pour faire réagir.
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Séquence 1 : Comprendre l’enjeu de l’appel et structurer ce dernier. Séquence 2 : Inciter son interlocuteur à agir.
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